Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, энергии.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: самообвинения, не люблю себя или своё тело, неуверенность в себе. Сложности в отношениях: с родителями. Сложности в отношениях с людьми: сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Есть диагноз: нет.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности со сверстниками, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), у подростка мысли о смерти, самоубийстве, самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги).
Для члена семьи. Запрос клиента: Тревожное расстройство в связи с назначением на новую должность (руководящую), завышенные требования к себе, страх не справиться с задачами т.к. коллектив не укомплектован и практически не работоспособный. Возвращение ко сну только через назначенные препараты, повышенная тревожность, "мутное", рассеянное состояние в первой половине дня. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, мало энергии, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах. Сложности в сексуальной жизни: партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, партнёр не разделяет моих предпочтений в сексе, постоянно хочется секса, постоянно думаю об этом. Есть диагноз: анемия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, боль, злость, раздражение. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами. Есть диагноз: бАР (биполярное расстройство).
Консультация, анализ перспектив дела. Доверитель: подозреваемый. Статья УК: 158. Нужна консультация юриста. Владельцу пункта выдачи пришла претензия, о некомплектации товара, который якобы был украден мной, выставляют претензию на полные 48 тысяч рублей. Товар заранее не был до конца укомплектован, что подтвердил продавец. Но мне говорят что вся притензия из-за другой детали, что я, якобы ее украл.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Вредные привычки, зависимости Неудовлетворённость в сексуальной жизни
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: тревожное расстройство, пограничное расстройство личности, тревожно-депрессивное расстройство. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Беспокоят чувства и эмоции Тяжёлые переживания и состояния
Для ребёнка Добрый день! Я руководитель онлайн-школы. На лето открываю детский клуб онлайн. Ищу преподавателя, который говорит своим делом и летом хочет вести кружок на ту тему, которую выбери сам. Детям интересно - космос, история, литературный клуб, эмоции и другие интересные идеи. Пишите мне и мы с вами определимся. Занятие проводятся онлайн - 1 раз в неделю (по 45 минут). Максимум в группе 6 человек.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Сложные жизненные ситуации, кризисы Вредные привычки, зависимости
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Сложные жизненные ситуации, кризисы Вредные привычки, зависимости
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров. У одного из партнёров есть диагноз: бАР (биполярное расстройство).
Для взрослого Пациент иностранец. Просил найти врача готового переехать к нему на месяц . ( скорее всего в один из аювердических лечебных центров ) Нужен врач, высококвалифицированный логопед и аудиолог. Специализируется на терапии глотания, нейрореабилитации и голосовой терапии, особенно в реабилитации после рака головы и шеи. Ключевая фигура в лечении дисфагии, а также в лечении расстройств питания и глотания.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: С собой. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, не могу найти подходящего партнёра, Виню себя как живет мой сын.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, навязчивые мысли, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, потеря близкого человека, кризис в отношениях.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Вредные привычки, зависимости
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, боль, вина, стыд. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство, пограничное расстройство личности.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии. Проблемы с отношением к себе: чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, обида, стыд, тревога, беспокойство. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие.
Переупаковать дроны. Конфигурация 1С: Просто подключится к нашему 1с. Версия: 8.3, Все оборудование предоставим. Переупаковать дроны,отсканировать производственную этикетку с дрона + комплектующие в программу1с, с программы распечатать куар код министерства обороны и паспорта, с кода можно печатается этикетка 100х100, далее в программе происходит упаковка, далее распечатывается этикетка упаковки.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, подавленность. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, энергии.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Дизайн мобильного приложения. Платформа: iOS, Android. Продукт: Нужен дизайн приложения, есть брендбук и полное понимание что хотелось бы иметь на выходе. Приложение для фитнес проекта. Объём работ: Точно пока не посчитаю, до 30 экранов. Техническое задание есть. Пожелания и особенности: Примерно в таком стиле, думаю делать сразу в 2 цвета, чтобы была вариация переключения темный/светлый.
Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, измена, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, открытые отношения, полиамория, выбор между партнёрами и другое. Есть диагноз: панические атаки, тревожно-депрессивное расстройство.
Запрос клиента: Необходима первичная консультация для определения фронта работ и дорожной карты. Ребенок 7 лет, 1 класс, с программой справляется, но большие проблемы с поведением, сложно контролировать себя, привлекает внимание через слезы, истерику, агрессию, учитель говорит, что любая мелочь вызывает острую негативную реакцию: бухтение, нытье, крик. Нужно понять глубину проблемы и как помочь ребенку.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, страх, боль, вина. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, проблемы с едой, часто болею, но врачи не могут найти причины.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, фобии, беспомощность, бессилие, отчаяние, не понимаю, что делать и как жить. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности на работе, с самореализацией: сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, не могу заставить себя делать то, что нужно.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, грусть, тоска, горе, стыд, зависть. Проблемы со здоровьем: проблемы со сном, проблемы с едой.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Сложные жизненные ситуации, кризисы Вредные привычки, зависимости Неудовлетворённость в сексуальной жизни
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, мысли о смерти. Сложности в отношениях: с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, боль, вина. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, детские травмы, физическое, эмоциональное или психологическое насилие. Сложности в сексуальной жизни: Страх.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, навязчивые мысли, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, стыд.
Задача: Вести аккаунт в инстаграм. Тема: Сообщество для мам. Инстаграм. Бюджет на рекламную кампанию: Не рекламная компания. Рекламодатель: Не рекламная компания. Пожелания и особенности: Ищем девушку. Написание и оформление постов в новом сообществе Монтирование видео И другие обязанности контент мейкера Направленность - тренировки и сообщество для мам с малышами.
Для себя. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, ясности. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, одиночество. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно.
собственник не платит за жку. Нахожусь в долевой собственности дома и квартиры с сестрой. Квартиру мы сдаем, деньги получаем пополам, платим за коммунальные услуги также пополам, в доме живет сестра. Была договоренность, что кто проживает, тот и платит за воду и газ. Выяснилось, что она 4 года не оплачивала эти услуги. Висит долг, платит только пени и хочет разделить долг на двоих собственников.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, болезнь близкого человека. Вредные привычки, зависимости: курение.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, повышенный интерес к гаджетам, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянный стресс, панические атаки, фобии. Сложности в отношениях: с родителями, с членами семьи. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх. Не хватает: радости, лёгкости, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Есть диагноз: ДЦП.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Вредные привычки, зависимости
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности на работе, с самореализацией: сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, напряжение или боль в мышцах. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла. Сложности в сексуальной жизни: Нет партнера.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Не хватает: радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, ясности, уверенности в себе.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, навязчивые мысли. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида. Не хватает: ясности, целей, смыслов, желаний, уверенности в себе, энергии, радости, лёгкости, близких отношений, тепла. Есть диагноз: депрессия, тревожное расстройство, бАР (биполярное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, самообвинения. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, вина, стыд, зависть, обида, страх. Есть диагноз: тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство, пограничное расстройство личности.
Как могу я найти учеников в Москве через ваш сайт?
Зарегистрируйтесь на нашем сайте и заполните профиль, указав свои квалификации и предметы, которые вы преподаёте. Ваш профиль будет доступен потенциальным ученикам, которые могут связаться с вами напрямую для дальнейшего обсуждения деталей обучения
Какие требования к квалификации для регистрации на сайте?
Для регистрации требуется базовая информация о вашем образовании и опыте преподавания. Мы не требуем наличия лицензий или сертификатов, но вы можете указать их для повышения доверия потенциальных учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Как происходит процесс оплаты занятий?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. В среднем вы сможете заработать от 855.55 рублей с занятия
Каковы условия отмены занятий?
Условия отмены и взаимодействия с учениками вы устанавливаете и согласовываете индивидуально. Мы рекомендуем обговаривать все ключевые моменты перед началом обучения