Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, боль. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сильный стресс на работе.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс, панические атаки, Очистительное поведение. Проблемы с отношением к себе: самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя, Я как будто пытаюсь неосознанно самоуничтожиться, очень все плохо с пищевым поведением(. Проблемы со здоровьем: мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, Аменорея на фоне булимии.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере.
для личной и семейной терапии. Запрос клиента: Ищу психолога (для длительной личной + парной семейной терапии), строго удовлетворяющего всем критериям ниже 1) СОГЛАСИЕ С ЭФТ ПО СУТИ (опыт не требуется, мне достаточно самой личности психолога) 2) НАДЕЖНЫЙ ТИП ПРИВЯЗАННОСТИ САМОГО ПСИХОЛОГА (изначально!) число часов личной терапии меня не интересует, хоть 1000 - современная терапия не имеет цели переводить ненадежную привязанность в надежную. 3) ТЕПЛОТА, ДУШЕВНОСТЬ, ДОБРОТА внутри вас - КАК ОТРАЖЕНИЕ ЛЮБВИ ВНУТРИ Это часть вашей внутренней сути. Реальная, видимая окружающим. Моя цель не получить это от вас (хотя не откажусь, и сам поделиться могу) - мне критично важно, чтобы вы видели ценность/важность этого в жизни без обесценивания. Как важную экзистенциальную ценность лично для вас. 4) ОТСУТСТВИЕ У ПСИХОЛОГА В ПРОШЛОМ ЛЮБЫХ ЛИЧНЫХ ПРОБЛЕМ А-ЛЯ "СОЗАВИСИМОСТЬ" / "САМООЦЕНКА": "УДОБНАЯ ДЕВОЧКА", "САМОДОСТАТОЧНОСТЬ", "ЛЮБИТЬ СЕБЯ", СЛИЯНИЕ, НЕ МОГУ ЧЕГО-ТО ТАМ С ПАРТНЕРОМ, ИТП - для меня это четкие маркеры ненадежной привязанности - см. п.2 + обычно это ведет к нездоровой (но удобной) гиперкомпенсации, вместо восстановления структуры личности с надежной привязанностью - отсюда огромная кривизна/глюки/проблемы (как у Лабковского, например, к-й все боится "соскочить в то что будет удобным" и кстати - найти партнера не может). У вас - надежная привязанность и поэтому вы целостная личность - вы куда-то соскочить против себя не можете в принципе как будто генетически, для вас этой проблемы в жизни никогда всерьез не было. 5) ДУХОВНОСТЬ (ПОЧТИ ЛЮБАЯ) ЛИБО ПРАВОСЛАВНЫЙ ПСИХОЛОГ Для меня этот аспект значим и входит в ключевые ценности. Мне нужен человек, способный видеть, уважать и учитывать мои ключевые ценности. Современная психотерапия видит в этом скорее невроз, болезнь, сопротивление/защиты - проблему, как и с привязанностью. Это чудовищное обесценивание - мне нужен тот, кто этого не делает. 6) - СПОСОБНОСТЬ ОБЩАТЬСЯ СО МНОЙ КАК С ОБЫЧНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ Это способность и особенность мышления/поведения человека. Такие психотерапевты встречаются редко. Я ищу именно таких. С остальными общаться неприятно. 7) - ГИБКОСТЬ А НЕ ГНУТЬ СВОЮ СТАНДАРТНУЮ ЛИНИЮ И КИДАТЬ НАУГАД СТАНДАРТНЫЕ ФРАЗЫ - ВМЕСТЕ СО МНОЙ ГЛУБОКО ЗАДУМАТЬСЯ О МНОГОМ, УМЕТЬ ВИДЕТЬ В МОИХ ВОЗРАЖЕНИЯХ/НЕСОГЛАСИИ ИСКРЕННЮЮ ПОПЫТКУ РАЗОБРАТЬСЯ А НЕ ЧТО-ТО ТАМ (и разбираться вместе) - ОТСУТСТВИЕ РИГИДНОЙ ВСЕЗНАЮЩЕЙ ПОЗИЦИИ СВЕРХУ реальную способность к равноправному общению и именно общению - я не хочу слушать попугая/автоответчик, мне нужна живая человеческая реакция на меня. Признаю роль психотерапевта, уважаю его границы, итп - однако не пишите мне если у вас есть здесь хоть малейшие сомнения. НАПИШИТЕ МНЕ В ОТКЛИКЕ СВОЮ РЕАКЦИЮ/ВИДЕНИЕ/ОТКЛИК НА ЭТИ 7 ПУНКТОВ. я вас не экзаменую и не тестирую. я стараюсь доверять тому что вы о себе пишите - только так можно выстроить отношения, которые в дальнейшем должны стать терапевтическими. И мне важно, как вы это делаете. Мне надо понять и почувствовать вас, понять где вы и я созвучны и поймем друг друга хорошо, а где - нет. Мне нужно хорошее понимание меня по ключевым для меня вопросам и способность видеть меня с минимумом собственных искажений.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, самоповреждение (ребёнок наносит себе порезы, ожоги). Для ребёнка
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, сложности в сексуальной сфере, неудовлетворённость в отношениях.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения, не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах, часто болею, но врачи не могут найти причины. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях, переезд. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем, проблемы с перееданием, зависимое поведение в отношениях.
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, конфликты, ссоры в отношениях, сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем, проблемы с наркотиками, зависимость от секса. Сложности в сексуальной жизни: секс стал скучным, пропала страсть, я в отношениях, но хочу секса с другими людьми.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложные отношения между родителями и подростком, сложности со сверстниками, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, у подростка мысли о смерти, самоубийстве. Для ребёнка
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Сложные жизненные ситуации, кризисы
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Сложности в отношениях с людьми
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить. Сложности в отношениях с людьми: сложно отстаивать свою позицию или отказывать.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Белорусская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 721.31 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей