Споры из-за взаиморасчетов по общей долевой собственности. В ноябре 2024 года купили долю в квартире в Москве. 1. В 3-х комнатной квартире проживает 2 семьи (2 собственника и 3 собственника). 4 из них зарегистрированы в этой квартире и оплачивают квитанции. 1 собственник зарегистрирован в Москве, но проживает с нами, но не оплачивает ком. услуги по ХВС, ГВС, водоотведению и электричеству. Попытка досудебного разрешения спора (соглашение о взаиморасчётах) прошла безуспешно. К согласию прийти не смогли. Нужно заставить собственницу, зарегистрированную по другому адресу, но проживающую здесь уже 5 лет, оплачивать затраченные ею ком. услуги. 2. Мы покупали долю 36 кв.м. из 72 кв.м. Оплачиваем по квитанции кап. ремонт, содержание и отопление ежемесячно за свои 36 кв.м., в том числе за 4 кв.м. жилой площади, которые оказались в пользовании у других собственников из-за планировки квартиры. Компенсацию за пользование жилыми квадратными метрами они платить отказываются, хотя проживают на них. Нам нужна компенсация. 3. За два последних месяца при совместном проживании мы уже несколько раз оказывались жертвами скандалов (истерик с вымышленными обвинениями и оскорблениями), цель которых - выжить нас из квартиры, создавая условия психологического давления (у пожилой матери опасно поднимается давление и в целом плохо отражается на здоровье). До этого также выслушивали недовольства из-за вымыслов соседей. 4. Периодически другие собственники чинят препятствия нашему входу в квартиру (закрывают входную дверь изнутри на защелку) и проходу на балкон через общую кухню. Один из собственников с мая 2024 года проходит срочную военную службу. Нужны: Помощь в составлении искового заявления в суд и представительство в суде.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности с выбором профессии, образования после школы, сложности со сверстниками, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности).
Вышивка: Машинная. Декорировать: Деталь кроя. Материал изделия: полиэстер, Солшефт, трехслойная мембрана. Количество изделий: 2 шт. Размер вышивки: 10 на 9 см. Пожелания и особенности: Цвет вышивки необходим чёрный и фуксия в один тон. Формат картинки только вектор, надо самим сделать его подходящим для вышивки. Рассматриваю надомных специалистов или цеха , но которые берут единичные заказы.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое), у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, не могу найти подходящего партнёра.
Как я могу найти новых учеников в р-не Северный на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 658.49 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей