Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения. Вредные привычки, зависимости: курение.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Вредные привычки, зависимости Беспокоят чувства и эмоции
в Нейроцентр. Запрос клиента: Ищу нейропсихолога в наш Нейроцентр: Обязанности: Проведение коррекционных нейропсихологических занятий с детьми Проведение нейропсихологической диагностики (сенсомоторной, когнитивной) детей от 3-х лет Составление заключений Требования: Высшее образование: клиническая психология Опыт работы нейропсихологом от 2-х лет Опыт проведения нейропсихологической диагностики детей от 2-х лет, коррекции Опыт коррекционной работы с детьми обязателен. Условия: работа в выходные дни метро Первомайская Дружный коллектив.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности). Для ребёнка
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает).
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, ригидность, потребность в контроле, низкая толерантность к неопределенности. Сложности в отношениях: с партнёром.
Юридическая помощь работнику. Составить жалобу в трудовую инспекцию, взыскать выплаты при увольнении, защита в суде, обжаловать увольнение, составить исковое заявление.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, постоянный стресс. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями.
Нужен психолог-коуч с пониманием IT-сферы и стартаперов. Мальчик 14,5 лет одержим идеей создания своей фирмы по разработке компьютерных игр. При этом его не интересует программирование, гейм-дизайн, т.е., кропотливая работа узких специалистов. Он думает только о правильном распределении ролей в команде, о получении прибыли для того, чтобы развивать компанию дальше, о распределении будущей зарплаты. Создает команды из своих одноклассников для написания игр. Но, в связи с отсутствием знаний дело никуда не движется. Его кумир - Ричард Брэнсон. Уроки не учит, успеваемость плохая, в школе на уроках учителей на слушает. Говорит, что он - тупой, чтобы все от него отстали и не мешали обдумывать свои идеи. Опасаемся, чтобы это не стало настоящей манией.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, самоповреждение (ребёнок наносит себе порезы, ожоги).
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество, мысли о смерти. Не хватает: радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, ясности. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор, сложности в отношениях с деньгами. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с перееданием, компьютерные зависимости.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное).
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Первомайская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 869.62 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей