Запрос клиента: ДЛЯ РЕБЕНКА, возраст 6 лет и 7 мес. Цель: Опредедлить Готовность ребенка к школе. Метод: Диагностика позволяет исследовать все высшие психические функции (ВПФ), такие как память, мышление, внимание, речь, все виды восприятия, двигательную, эмоционально-волевую сферу и сопоставить полученные данные с развитием структур мозга. Диагностика позволяет увидеть не просто трудности ребенка, а причины этих трудностей. По результатам обследования детский нейропсихолог делает четкий вывод об актуальном состоянии высших психических функций (ВПФ), о сформированности или дефицитарной работе тех или иных структур мозга. Обследование дает возможность родителям понять особенности развития ребенка, сильные и слабые стороны, увидеть его актуальные и потенциальные возможности, зоны риска и зону ближайшего развития. На основании диагностики даются четкие рекомендации по дальнейшему развитию и обучению, что необходимо предпринять в каждом конкретном случае, чтобы избежать трудностей и не упустить время. В итоге родители получают пошаговые рекомендации о том, как работать с проблемными вопросами и строить план дальнейшего развития ребенка.
для руководителя. Запрос клиента: Нужен психотерапевт МУЖЧИНА с хорошим опытом, в сфере для предпринимателей, КАРЬЕРА, БИЗНЕС. Необходимо убрать подводные камни, мешающие для развития бизнеса. Метод должен быть эффективным на короткой дистанции, те консультации не более 2-3 раз в месяц. С отзывами.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, не могу найти подходящего партнёра, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе, конфликты на работе. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, потеря здоровья, переезд, болезнь близкого человека. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с перееданием.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, апатия, одиночество, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, ясности, уверенности в себе. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе, сложно принимать решения, делать выбор. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы, потеря здоровья. Вредные привычки, зависимости: зависимое поведение в отношениях, проблемы с перееданием, компьютерные зависимости. Сложности в сексуальной жизни: не могу получить удовольствие от секса или редко его получаю, определённые события в жизни сильно повлияли на мою сексуальную жизнь, я в отношениях, но хочу секса с другими людьми.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров. У одного из партнёров есть диагноз: ничего.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: панические атаки, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить, апатия, навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, подавленность, мысли о смерти, фобии, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром, с членами семьи.
Темы запросов: построение, развитие, расширение бизнеса, постановка и достижение целей, карьерный рост, выбор профессионального пути, самореализация Нужен психолог-коуч с хорошим опытом в сфере карьерного роста. Необходимо убрать подводные камни, мешающие для развития бизнеса. Метод должен быть эффективным на короткой дистанции, те консультации не более 2-3 раз в месяц. С отзывами.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое).
Для себя. проблемы с концентрацией внимания, гиперактивность, тревожность, рассеянность. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, беспокойство, очень сильная рассеянность, потеря вещей, забывчивость, тяжело долго усидеть на одном месте, раздражительность. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе. Сложности в отношениях: с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: тяжело выстраивать общение, контролировать свои эмоции, не перебивать собеседника в разговоре. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, подавленность, не понимаю, что делать и как жить, фобии, панические атаки, мысли о смерти.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Озёрная на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 637.85 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей