Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, сложности с едой, сном, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик, сложности в общении со сверстниками.
Для ребёнка. Категории запросов: ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Для ребёнка. Категории запросов: сложности с едой, сном, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик, родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Для ребёнка. Категории запросов: сложности с развитием ребёнка, в том числе с обучением, речью, она не говорит по-русски. иностранка. Она любит петь и танцевать. Она также любит подражать. Терапевт с танцевальной подготовкой был бы великолепен. Диагноз: рас. Есть диагноз, поставленный психиатром или другим врачом
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать).
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи. Есть диагноз, поставленный психиатром или другим врачом
Группа. Запрос клиента: С группой детей, часть из которых с ОВЗ готовимся к выступлению (спектакль), необходимо в рамках этого проекта проводить с детьми творческие мастерклассы.
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи. Есть диагноз, поставленный психиатром или другим врачом
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, самообвинения, неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: страх, тревога, беспокойство, обида, грусть, тоска, горе, боль. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, близких отношений, тепла, уверенности в себе, энергии, целей, смыслов, желаний, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сложности в отношениях с деньгами, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость.
Для себя. Беспокоят чувства и эмоции: страх, тревога, беспокойство. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем.
Для себя. Беспокоят чувства и эмоции: страх, тревога, беспокойство. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем.
Для ребёнка. Категории запросов: стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, сложности со сверстниками, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), самоповреждение (ребёнок наносит себе порезы, ожоги), родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Для ребёнка. Категории запросов: с ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Для ребёнка. Категории запросов: стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, сложности со сверстниками, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), самоповреждение (ребёнок наносит себе порезы, ожоги), родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, Нервные тики. Есть диагноз, поставленный психиатром или другим врачом
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, Нервные тики. Есть диагноз, поставленный психиатром или другим врачом
провести занятие для группы 15 человек, полтора часа. Запрос клиента: провести занятие для поднятия ресурса на группу 15 человек, время 1,5 часа. стоимость обсуждается.
групповая. Запрос клиента: Добрый день. Меня зовут Ксения. Я занимаюсь поиском арт-терапевта для проведения практики в крупной именитой компании в Москве ориентировочно 26-28.04 . Сможете ли вы подъехать для знакомства 22.04 к 11:30 на Водный стадион? Прошу позвонить по тел [Телефон скрыт].
Для ребёнка. Категории запросов: с ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, психологическая готовность к школе, сложности с развитием ребёнка, в том числе с обучением, речью, сложности в общении со сверстниками. Диагноз: Расстройство рецептивной речи.
Для ребёнка. Категории запросов: сложные отношения с братом или сестрой, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, Позиция жертвы у ребёнка, все вопросы решаются плачем и истерикой, не подпускает взрослых для поддержки и помощи.
групповая. Запрос клиента: Добрый день. Меня зовут Ксения. Я занимаюсь поиском арт-терапевта для проведения практики в крупной именитой компании в Москве ориентировочно 26-28.04 . Сможете ли вы подъехать для знакомства 22.04 к 11:30 на Водный стадион? Прошу позвонить по тел [Телефон скрыт].
групповая. Запрос клиента: Добрый день. Меня зовут Ксения. Я занимаюсь поиском арт-терапевта для проведения практики в крупной именитой компании в Москве ориентировочно 26-28.04 . Сможете ли вы подъехать для знакомства 22.04 к 11:30 на Водный стадион? Прошу позвонить по тел [Телефон скрыт].
Для ребёнка. Категории запросов: эмоциональные сложности: тревога, плаксивость, агрессивность, страхи, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, с ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, сложности с едой, сном.
Для себя. Арт терапия. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, конфликты, ссоры в отношениях, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех.
Для ребёнка. Категории запросов: стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сексуализированное поведение, в том числе мастурбация.
Для ребёнка. Категории запросов: сложности с развитием ребёнка, в том числе с обучением, речью, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик. Диагноз: Аутизм.
Для ребёнка. Категории запросов: сложности в общении со сверстниками, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать).
Для ребёнка. Категории запросов: сложности в общении со сверстниками, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: панические атаки, навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, одиночество, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: не могу найти подходящего партнёра, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида. Не хватает: радости, лёгкости, близких отношений, тепла, уверенности в себе, энергии, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Вредные привычки, зависимости: курение, зависимое поведение в отношениях, зависимость от секса.
Как мне найти учеников по профилю арт-терапия в Москве?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на сентябрь 2026 года составляет 136
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора арт-терапия?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 847.55 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход