Цель занятия: Ищу специалиста для написания двух курсовых - проект железнодорожного моста и проект производства работ на устройство водопропускной трубы. Курс обучения: 3 курс.
Цель занятия: Написать диплом на тему: Прямые формы продаж и пути повышения их эффективности (на материалах фирмы , организации и др.). Курс обучения: 4 курс.
Цель занятия: Помощь в подготовке к экзамену по многопоточности на Си (pthread) и Java (monitor, completable future, swing и т.д). Курс обучения: 3 курс.
Цель занятия: Помощь в подготовке плана дипломной работы на тему "Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности" с подробным описанием содержания каждого пункта, а также уточнением цели, предмета и объекта исследования. Курс обучения: 2 курс магистратуры.
Цель занятия: Необходима помощь в написании дипломной работы на тему: «Организация работы производства и технологического процесса приготовления блюд национальной грузинской кухни в ресторане на 120 посадочных мест». Работа не написана вообще, срок неделя. Курс обучения: 4 курс.
Цель занятия: В качестве итогового задания к зачету по дисциплине "Политика, право и справедливость" студенту необходимо написать эссе на тему "Свобода как политико-философская категория: концепции Б. Констана, И. Берлина и Кв. Скиннера". Для этого студенту необходимо провести сравнительный анализ, представленные в работах данных 3 авторов. Основные источники: 1) Б. Констан – «О свободе у древних по сравнению со свободой у современных людей». Подробнее: https://old.inliberty.ru/library/99-o-svobode-u-drevnih-vnbspeenbspsravnenii-so-svobodoy-u-sovremennyh-lyudey 2) И. Берлин – «2 концепции свободы». Подробнее: http://kant.narod.ru/berlin.ht 3) Кв. Скиннер – «Идея негативной свободы». Подробнее: http://www.logosjournal.ru/arch/59/art_62.pdf Курс обучения: 4 курс.
Цель занятия: все подробно расписано в файлах группа НД-19-2 вариант 6 Задание курсового проекта: 1. Рассчитать минимально необходимую глубину спуска кондуктора 2. Рассчитать параметры проектного профиля скважины. 3. Выполнить проектирование конструкции скважины.4. Выбрать режим бурения. 5. Рассчитать бурильную колонну на прочность. 6. Рассчитать эксплуатационную колонну на прочность. 7. Рассчитать цементирование эксплуатационной обсадной колонны. 8. Выбрать буровую установку по грузоподъёмности из условия: - нагрузка на крюке от максимальной расчетной массы бурильной колонны и наибольшей расчетной массы обсадной колонны не должна превышать 0,6 и 0,9 «Допускаемой нагрузки на крюке» соответственно. Курс обучения: 2 курс.
Цель занятия: ТЕМА: «УСТОЙЧИВОСТЬ КОРРОЗИОННО ПОВРЕЖДАЕМЫХ ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ РАМНО-СВЯЗЕВЫХ КАРКАСОВ ПРИ СТАТИКО-ДИНАМИЧЕСКИХ РЕЖИМАХ НАГРУЖЕНИЯ» 1. ГЛАВА. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ВОПРОСУ НЕСУЩЕЙ СПОСОБНОСТИ ВНЕЦЕТРЕННО СЖАТЫХ ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ СТЕРЖНЕВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ КАРКАСОВ ЗДАНИЙ ПРИ ЗАПРОЕКТНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЯХ. 1.1 Подходы к оценке несущей способности внецентренно-сжатых железобетонных стержней. 1.1.1 Требований нормативных документов в части проектирования внецентренно сжатых железобетонных стержней. Рассмотреть требования норм России, ЕС, США, Австралии, (СП63.13330 и зарубежные аналоги) 1.1.2 Задача об устойчивости железобетонных внецентренно сжатых стержней. Здесь написать коротко особенности расчета на устойчивость железобетонных стержневых элементов (колонн). Смотреть работу Арленинова (Арленинов Петр Дмитриевич) 1.1.3 Нелинейной деформационный расчет Дать короткое описание 1.2 Средовое сопротивление внецентренно сжатых железобетонных элементов Смотреть статьи Д.С П. Курс обучения: 5 курс.
Цель занятия: Нужно помочь составить эмпирическую часть в дипломе (проконсультировать и наметить шаги, обсудить саму модель, гипотезы и переменные и тд). Тема диплома "Как компании повышают свою стоимость за счет инфлюенсеров", а именно как цены акций меняются в зависимости от высказываний, действий и публикаций влиятельных людей (Тесла и Илон Маск и т.п). Желательно объяснить как проводить анализ в EViews или R, т.к с другими программами не знакома. Курс обучения: 4 курс.
Цель занятия: Качество кредитного портфеля как индикатор безопасности банковской деятельности оригинальность 65%+ (ап.вуз). Объем - 15-20 стр. В работе - содержание, введение, основная часть, заключение и список литературы, сноски/ссылки на литературу. Оформление ГОСТ: TNR 14 пт, интервал 1,5. Курс обучения: 1 курс.
Как мне найти учеников по профилю другие предметы в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на июль 2026 года составляет 0
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора другие предметы?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 546.82 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход